By: Sonny Zulhuda

Today we welcome the visit by the delegates from Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI) Jakarta, Indonesia to IIUM Campus.

The Rector of UAI Prof. Dr. Ir. Asep Saefuddin, M.Sc will be delivering his public lecture on “Education in the Era of Industrial Revolution 4.0” at the the Law Faculty Building, International Islamic University Malaysia, Gombak, Selangor.

This event is jointly organised by the IIUM International Office and PPI-IIUM (Indonesian Students Association in IIUM).

The presentation material can now be downloaded here: Education Toward Society 5.0 ASEAN Model_IIUM_25 Oktober 2019

October 25, 2019
Categories: Uncategorized . . Author: Sonny Zulhuda . Comments: Leave a comment

By: Sonny Zulhuda

Minggu ini saya diminta bicara di Seminar International tentang Fintech di 3rd International Conference on Islamic Epistemology (ICIE) 2019 Indonesia di Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI) Jakarta, Indonesia.

Di antara key points yang akan saya sampaikan adalah:

1. Fintech (Financial Technology) adalah inovasi yang harus dijaga (bukan malah dihalang-halangi) oleh regulasi.

2. Fintech tidak tumbuh dalam ruang nir-regulasi (legal vacuum) oleh karena itu masih harus taat terhadap aturan main yang ada.

3. Pengaturan Fintech perlu hati-hati, sinergis dan technology-neutral, jika tidak maka regulasi akan kounter produktif dan fintek layu sebelum berkembang.

4. Layaknya mengatur produk-produk teknologi, mengatur fintek perlu memadukan berbagai aspek termasuk norma, pasar, arsitektur dan juga kode/pengaturan.

5. Terakhir, kita perlu awas terhadap ruang-ruang samar (blindspot) dalam pengaturan data fintek.

DOKUMEN PAPARAN/SLIDES bisa diunduh disini ICIE UAI 2019

Terimakasih kepada penyelenggara seminar UAI dan IIIT yang telah mengundang saya untuk berbagi.

Beberapa slides dibawah didapati dari presentasi Pembicara kunci dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Indonesia:

Nasrun minallah wa fathun qarib. Semoga bermanfaat.

October 8, 2019
Categories: Uncategorized . . Author: Sonny Zulhuda . Comments: Leave a comment